Curso Técnico e-learning (on line)
El 28 de abril comenzamos el curso de Técnico e-learning para autónomos. ¡También plazas para DESEMPLEADOS!
Puedes apuntarte AQUÍ EN ESTE ENLACE o enviar un mail a formacion@aragoncf.com
Contenidos:
150 HORAS.
Módulo 1. Elaboración y coordinación del plan de formación de la empresa. (40 horas. 25 teóricas y 15 prácticas.)
1.1. Introducción al eLearning como método de formación en la empresa.
1.2. Estudio de mercado para la detección de necesidades formativas.
1.3. Detección de necesidades formativas en la empresa.
1.4. Obtención de ayudas para la financiación de acciones formativas en la empresa.
1.5. Elaboración del plan de formación.
1.6. Proyectos eLearning. Características y perfiles implicados.
1.7. El mercado eLearning. Proveedores.
1.8. Sistemas de gestión eLearning. Plataformas y páginas web.
1.9. Modelos de diseño instruccional.
1.10. Gestión del trabajo online con Google Drive.
Módulo 2. Características de las acciones tutoriales en formación profesional para el empleo (30 horas. 15 teóricas y15 prácticas)
2.1 Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta.
2.2 Desarrollo de la acción tutorial.
2.3 Desarrollo de la acción tutorial en línea
Módulo 3. Moodle como sistema de gestión de la formación en la empresa. (50 horas. 30 teóricas y 20 prácticas.)
3.1. Introducción a Moodle.
3.2. Recursos y actividades en Moodle.
3.3. Configuración general de un curso en Moodle.
3.4. Elementos básicos de comunicación.
3.5. Creación de contenidos en Moodle.
3.6. Creación de actividades en Moodle.
3.7. Gestión y administración de un curso.
3.8. Comunicación eficaz en entornos virtuales.
Módulo 4. Evaluación de acciones formativas y control de calidad. (30 horas. 20 teóricas y 10 prácticas)
4.1. Evaluación del aprendizaje.
4.2. Evaluación de la rentabilidad.
4.3. Control de calidad.
Módulo 1. Elaboración y coordinación del plan de formación de la empresa. (40 horas. 25 teóricas y 15 prácticas.)
1.1. Introducción al eLearning como método de formación en la empresa.
1.2. Estudio de mercado para la detección de necesidades formativas.
1.3. Detección de necesidades formativas en la empresa.
1.4. Obtención de ayudas para la financiación de acciones formativas en la empresa.
1.5. Elaboración del plan de formación.
1.6. Proyectos eLearning. Características y perfiles implicados.
1.7. El mercado eLearning. Proveedores.
1.8. Sistemas de gestión eLearning. Plataformas y páginas web.
1.9. Modelos de diseño instruccional.
1.10. Gestión del trabajo online con Google Drive.
Módulo 2. Características de las acciones tutoriales en formación profesional para el empleo (30 horas. 15 teóricas y15 prácticas)
2.1 Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta.
2.2 Desarrollo de la acción tutorial.
2.3 Desarrollo de la acción tutorial en línea
Módulo 3. Moodle como sistema de gestión de la formación en la empresa. (50 horas. 30 teóricas y 20 prácticas.)
3.1. Introducción a Moodle.
3.2. Recursos y actividades en Moodle.
3.3. Configuración general de un curso en Moodle.
3.4. Elementos básicos de comunicación.
3.5. Creación de contenidos en Moodle.
3.6. Creación de actividades en Moodle.
3.7. Gestión y administración de un curso.
3.8. Comunicación eficaz en entornos virtuales.
Módulo 4. Evaluación de acciones formativas y control de calidad. (30 horas. 20 teóricas y 10 prácticas)
4.1. Evaluación del aprendizaje.
4.2. Evaluación de la rentabilidad.
4.3. Control de calidad.
